現代教育與心理統計學
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內容簡介
本書是專為教育與社會科學領域的學生或研究人員所設計的統計學教材。在研究中廣為應用的統計學，由於科技的進展，使得與統計相關的研究工具如：資料的收集與分析、解釋相關變數、母體特徵的估計與檢定、模式的建構與預測、決策判定等，儼然成為教育與社會學門中不可或缺的研究工具。對非理工背景的學生而言，統計學艱澀難懂，本書藉由生動活潑的筆法、簡潔的編排，配合相關圖表引起讀者的興趣，擺脫傳統統計學給人艱澀難懂的印象；除傳統統計理論與方法外，亦適度加入如：統計軟體繪圖、人工智慧、無母數統計檢定，測驗統計等新的統計觀念與方法，以因應時代的進展，提升研究的品質。
作者簡介
吳柏林博士（政治大學應用數學系教授）
1988年獲美國印第安那大學統計博士。1993年起任臺灣國立政治大學應用數學系教授；專長時間數列分析與預測、應用統計和模糊理論。
謝名娟博士（國家教育研究院籌備處助理研究員）
The University of Iowa, Measurement and Statistics, Ph.D；American Institutes for Research, USA, 心理計量師。專長：教育測驗學，心理計量學，教學評鑑。
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