父親的幼兒教育學

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    內容簡介

      想要對於父親教育有所理解以及振奮的這本書,並不是非常淺顯的常識性教育論,而是值得一讀再讀的教育學叢書。

      不管是對於歐美或本國,都以非常久遠的歷史作為考察的背景,因此可以正確的解讀未來,很精確地掌握了以大腦研究為首、關係到教育的各種科學尖端研究的真髓。
      以新的發育學說為背景,例如「才能遞減法則」、「腦的雙重構造與學習」、「潛在意識學習理論」等,打破長期以來被誤解的認知理論或是學習理論的「重點」,並解說得非常精確。

      對於「幼兒的言語教育」提出適當的例子,而且對於人類的才能、學習核心的「語言」等,也有非常深入的見解,想要瞭解「能用語言來溝通的只有人」這句話的真義就只有靠這本書了。

      本書到處可以看見七田真先生獨特的方法論,他非常清楚地敘述有關於「類型學習」、「圓點方法」、「幼兒的英語教育」等等。有理可循的七田理論並非空論,理論和實踐配全進行才是七田理論的精髓。

      帶著從幼兒大腦出發的最新教育觀點,願這本書能受到大家的喜愛。

    作者簡介

    七田真

    1929年生於日本島根縣,教育學博士,美國紐約波特大學教育系教授,七田兒童學院校長,0歲教育之友會會長。目前在日本開了200家實踐七田式兒童教育的教室,此外,也在美國、韓國、台灣等地推廣七田式教育理論。


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